Categoria: SA 104_Màgia i ficció
En esta situación, “Mirem el cel”, hemos hecho una presentación estudiando cada grupo un signo diferente del zodiaco. A mi grupo (14) nos ha tocado el signo Tauro….
A la situació d’aprenentatge “Màgia: ficció o realitat?”, vam fer a les classes de segon un joc que es diu Roomescape. Es tracta de descifrar un cas conformat per…
Nosotros, el grupo 14, solamente hicimos una historia, porque no nos organizamos bien. La historia iba de una chica que sobrevive a la explosión mundial. Entonces descubre que…
In this learning situation “Magic” we use Harry Potter books and films to improve our English. My favourite Harry Potter characters are Fred and George Weasley, because they are…
En aquesta situació he après a fer figures d’acrosport (en parella) amb el cos. Canviaria els esports: en lloc de fer tant bàsquet i/o fútbol, faria més volley,…
El dilluns 23 de gener, vam fer a tutoria un joc cooperatiu: construir una torre, el més alta possible, amb espaguetis i plastilina. Al meu grup no ens…
El divendres 20 de gener vam visitar el Museu de les Matemàtiques. Va ser bastant divertit, era com un museu “interactiu”: després de que el guia ens expliqués…