{"id":398,"date":"2019-04-01T18:25:19","date_gmt":"2019-04-01T18:25:19","guid":{"rendered":"http:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/?p=398"},"modified":"2019-04-01T18:31:42","modified_gmt":"2019-04-01T18:31:42","slug":"sortida-estadistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/2019\/04\/01\/sortida-estadistica\/","title":{"rendered":"Sortida Estad\u00edstica"},"content":{"rendered":"\n

El dimecres 27 els de 3r d’ESO per iniciar la situaci\u00f3 de SA_No ho dic jo, ho diuen les dades, vam anar a l’institut de matem\u00e0tica i estad\u00edstica de Catalunya.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Introducci\u00f3 d’on estem, que fan i els c\u00e0rrecs.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

All\u00e0, el primer que vam fer va ser entrar a una sala on ens esperaven quatre persones que ens van presentar on est\u00e0vem, que hi feien all\u00e0, els c\u00e0rrecs que tenia cadasc\u00fa, i com que era el 10\u00e8 aniversari del concurs de planter, de sondejos i experiments van portar un past\u00eds per celebrar-ho. Despr\u00e9s ens vam dirigir a una sala amb ordinadors on ens estava esperant una senyora, ella ens va explicar que era l’IDESCAT i ens va estar ensenyant com era la web i que pod\u00edem trobar. Per parelles vam estar provant com funcionava l’IDESCAT, i per acabar amb uns grups vam fer un concurs per saber que buscava millor per l’IDESCAT.<\/p>\n\n\n\n

Tot seguit vam sortir a fora de l’edifici i all\u00e0 ens esperaven persones amb un esmorzar, vam esmorzar i vam fer una foto de record i ens vam dirigir cap a la sala inicial on vam fer un altre taller, que es deia Stat Wars, aquest em va agradar molt m\u00e9s, ja que, vam comen\u00e7ar mirant uns v\u00eddeos on ens ensenyaven perqu\u00e8 era important l’estad\u00edstica i que es pot resoldre amb ella, com per exemple la probabilitat, que es destaca molt en els v\u00eddeos que vam veure.<\/p>\n\n\n\n

El primer v\u00eddeo que ens van ensenyar, es deia: El problema de Monty Hall, aquest anava sobre que tenim per escollir tres portes i en una hi ha un cotxe i en les altres dos una cabra, si et diuen que en una porta hi ha una cabra tu et penses que hi ha un 50% d’escollir el cotxe en les dues portes que queden, per\u00f2 no \u00e9s aix\u00ed, el percentatge de la porta que tan dit que hi havia \u00e9s suma al de la porta que no havies triat per tant aquella t\u00e9 m\u00e9s probabilitat de la que havies triat.<\/p>\n\n\n\n

L’altre v\u00eddeo es diu Agencia Matrimonial, aquest anava sobre un noi que es pensava que podria trobar a moltes altres noies en el m\u00f3n, per\u00f2 una matem\u00e0tica li acaba dient que nom\u00e9s t\u00e9 comptabilitat amb 8 dones del m\u00f3n, aix\u00f2 ho diu perqu\u00e8 es basa en c\u00e0lculs aproximats de percentatges, de diferents tipus de persones que ell no voldria, perqu\u00e8 no s\u00f3n del seu estil.<\/p>\n\n\n\n

El seg\u00fcent v\u00eddeo que vam veure es deia Moneyball, aquest v\u00eddeo, quasi no el vaig entendre, per\u00f2 pel que recordo anava sobre, poder tenir el millor rendiment d’uns jugadors, i analitzava bastants variables utilitzant la probabilitat.<\/p>\n\n\n\n

I l’\u00faltim v\u00eddeo es deia numbers i anava sobre les peces de dos puzles barrejades, tu les havies de separar i fer el puzle, t’explicava les variables i la probabilitat de trobar una peca del puzle que est\u00e0s fent.<\/p>\n\n\n\n

Despr\u00e9s, una noia ens va explicar sobre un tema, i en acabar l’explicaci\u00f3 vam fer un kahoot, per comprovar el que hav\u00edem apr\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Foto activitat STAT WARS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Per acabar la jornada, ens van fer una activitat, on nosaltres tamb\u00e9 pod\u00edem participar. Van escollir dos voluntaris i ells havien d’endevinar en quin got hi havia la coca-cola normal i en quin la light. Aquesta va ser una activitat bastant entretinguda. Finalment els resultats no van ser gaire bons, ja que no ho van encertar molt, per\u00f2 ens ho vam passar b\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Valoro positivament aquesta sortida, per\u00f2 la primera activitat no em va agradar gaire, ni la vaig trobar gaire entretinguda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El dimecres 27 els de 3r d’ESO per iniciar la situaci\u00f3 de SA_No ho dic jo, ho diuen les dades, vam anar a l’institut de matem\u00e0tica i estad\u00edstica…<\/p>\n","protected":false},"author":125,"featured_media":399,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/398"}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/125"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=398"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/398\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":402,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/398\/revisions\/402"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/media\/399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=398"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=398"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16albasamso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=398"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}