{"id":388,"date":"2019-06-03T03:10:28","date_gmt":"2019-06-03T03:10:28","guid":{"rendered":"http:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/?p=388"},"modified":"2019-06-03T03:25:25","modified_gmt":"2019-06-03T03:25:25","slug":"tom-boy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/2019\/06\/03\/tom-boy\/","title":{"rendered":"Tom Boy"},"content":{"rendered":"\n<p>Per finalitzar la quarta situaci\u00f3 hem vist una pel\u00b7li que es deia Tom Boy, a continuaci\u00f3 us explicar\u00e9 de qu\u00e8 va la hist\u00f2ria. En general la pel\u00b7l\u00edcula m&#8217;ha semblat una mica rara per\u00f2 si t&#8217;hi poses ho entendres millor. <\/p>\n\n\n\n<p>A l\u2019inici de la pel\u00b7l\u00edcula, Sciamma juga a ometre informaci\u00f3 relativa al g\u00e8nere de Laure als espectadors i espectadores, igual que la Laure ho fa amb els altres nens i nenes: fins a l\u2019escena del bany assumim que la protagonista \u00e9s un nen. Identifica els elements que ens fan arribar aquesta conclusi\u00f3 (aparen\u00e7a, accions, relaci\u00f3 amb altres personatges\u2026).<\/p>\n\n\n\n<p>Al llarg de la pel\u00b7l\u00edcula, es tracten diversos t\u00f2pics sobre all\u00f2 considerat \u201cde nens\u201d o \u201cde nenes\u201d. Identifica quines s\u00f3n aquestes associacions mitjan\u00e7ant la comparaci\u00f3 entre la Laure i la seva germana, les converses dels nens i nenes de la colla i all\u00f2 que fa la Laure per encaixar en el grup d\u2019amics com a Michael.<\/p>\n\n\n\n<p>Els motius de la Laure per presentar-se com a Michael queden oberts a la interpretaci\u00f3 de cadasc\u00fa. En aquest sentit, Sciamma explica: \u00abM\u2019agrada la idea que la pel\u00b7l\u00edcula sigui oberta i no dogm\u00e0tica. Cadasc\u00fa hi pot llegir el que vol. Per a certs espectadors, Laure es troba dins una problem\u00e0tica d\u2019identitat que la seguir\u00e0 tota la vida. Per d\u2019altres, \u00e9s un joc d\u2019estiu\u00bb. Consideres que la Laure est\u00e0 jugant o expressa la seva identitat? Creus que \u00e9s possible que alg\u00fa de la seva edat tingui totalment clara la seva identitat? La nostra identitat \u00e9s estable o est\u00e0 en cont\u00ednua construcci\u00f3?<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s dels diferents personatges de la pel\u00b7l\u00edcula veiem diferents maneres d\u2019entomar els gustos i manera de ser de la protagonista. Valora quines expectatives t\u00e9 la mare de la Laure envers la seva manera de ser basant-se en les seves reaccions quan li explica que t\u00e9 una amiga, arriba maquillada a casa o es descobreix que s\u2019ha fet passar per un nen. Proposa maneres alternatives d\u2019encarar el conflicte final. Compara la seva reacci\u00f3 amb la de Jeanne, la seva germana, quan descobreix que la Laure es fa dir Michael.<\/p>\n\n\n\n<p>I en el cas dels amics, com es prenen la not\u00edcia? Pensa com hauria canviat la relaci\u00f3 de la Laure amb els seus companys si no s\u2019hagu\u00e9s presentat com a Michael: hauria canviat la seva manera de tractar-la?<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per finalitzar la quarta situaci\u00f3 hem vist una pel\u00b7li que es deia Tom Boy, a continuaci\u00f3 us explicar\u00e9 de qu\u00e8 va la hist\u00f2ria. En general la pel\u00b7l\u00edcula m&#8217;ha&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":102,"featured_media":407,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,38],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/388"}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=388"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/388\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":408,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/388\/revisions\/408"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/media\/407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=388"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}