{"id":394,"date":"2019-05-01T17:54:23","date_gmt":"2019-05-01T17:54:23","guid":{"rendered":"http:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/?p=394"},"modified":"2019-05-01T17:54:23","modified_gmt":"2019-05-01T17:54:23","slug":"sortida-facultat-de-matematiques-i-estadistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/2019\/05\/01\/sortida-facultat-de-matematiques-i-estadistica\/","title":{"rendered":"Sortida Facultat de Matem\u00e0tiques i Estad\u00edstica"},"content":{"rendered":"\n

L’\u00faltim dimecres el 28 de Mar\u00e7 vam anar a la Facultat de Matem\u00e0tiques i Estad\u00edstica. Que va ser una sortida per l’obertura de la nova situaci\u00f3 306_No ho dic jo ho diuen les dades.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/p>\n\n\n\n

All\u00e0 ens van fer una presentaci\u00f3 sobre la FME en si, i com va comen\u00e7ar a fer els concursos d’experiments especialment adre\u00e7ats pels alumnes d’ESO i batxillerat. Tamb\u00e9 ens van explicar que el concurs b\u00e0sicament est\u00e0 dissenyat per a animar els estudiants i fer-los conscients d’utilitzar l’estad\u00edstica com una eina. I si no recordo malament el dia que vam anar havien fet 10 anys i per aix\u00f2 ens van regalar una bossa de roba amb carpetes, un llapis i una agenda. Despr\u00e9s de fer-nos aquesta xerrada d’una hora o m\u00e9s ens van separar per escoles i cadasc\u00fa feia l’activitat que li pertanyia, nosaltres vam haver d’anar en una sala on ens van fer una explicaci\u00f3 de com funciona i perqu\u00e8 serveix l’Idescat. El sincerament una explicaci\u00f3 molt pesada, ja que nom\u00e9s ens van explicar coses que ja sab\u00edem. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/p>\n\n\n\n

Aleshores una vegada acabada l’explicaci\u00f3 eterna sobre l’Idescat ens van premiar un pica pica per a aguantar aquella explicaci\u00f3 tan pesada. Despr\u00e9s ens van portar una altra vegada en la sala que est\u00e0vem abans i ens van ensenyar quatre v\u00eddeos informatius. El primer v\u00eddeo era una escena de 21 Black Jack, on s’explicava el problema de les tres portes. El que consistia en el fet que hav\u00edem de suposar que estem en un programa i ens diuen de tria una de les tres portes que hi ha, en una hi ha un cotxe i en les altres cabres, suposem que tu tries la porta numero 1. Com que el presentador sap el que hi ha darrere de cada porta aleshores ell ens obra la tres i surt una cabra. I despr\u00e9s et diu: vols canviar a la 2? I li dius que si, i aleshores ens preguntem per qu\u00e8?, doncs perqu\u00e8 quan tenia les tres portes tancades tenia un 33,3% de possibilitat de sortir guanyant. I ara que ens donen una altra oportunitat d’elegir la porta ara tenim un 66,7% de sortir guanyant si elegim la porta dos, gr\u00e0cies el 33,3% d’avantatge.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/p>\n\n\n\n

I b\u00e0sicament els altres tres v\u00eddeos tamb\u00e9 eren escenes de pel\u00b7l\u00edcules on sortien com utilitzaven l’estad\u00edstica de diferents maneres. Una vegada acabat de fer aquest taller vam fer un Kahoot i despr\u00e9s vam tornar cap a l’institut. <\/p>\n\n\n\n

La sortida en si, no m’ha agradat gens perqu\u00e8 es va fer molt pesat el final amb tanta informaci\u00f3 que ens van donar, en un cas ens van llegir la Viquip\u00e8dia o sigui que la informaci\u00f3 no era gens f\u00e0cil d’entendre perqu\u00e8 no estava posada amb les paraules que nosaltres pogu\u00e9ssim entendre. En conclusi\u00f3 crec que aquesta sortida m’ha provocat no elegir l’estad\u00edstica en un futur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’\u00faltim dimecres el 28 de Mar\u00e7 vam anar a la Facultat de Matem\u00e0tiques i Estad\u00edstica. Que va ser una sortida per l’obertura de la nova situaci\u00f3 306_No ho…<\/p>\n","protected":false},"author":102,"featured_media":397,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394"}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=394"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":401,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/394\/revisions\/401"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/media\/397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=394"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=394"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutviladomat.cat\/portfoli\/16irsakhan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}